Gymnázium v Topoľčanoch, s viac ako 80-ročnou históriou, sa zameriava na kvalitnú prípravu študentov pre vysokoškolské štúdium, pričom priemerne až 98 % absolventov úspešne pokračuje v štúdiu na VŠ. V kontexte rozmanitých aktivít a projektov, do ktorých sa slovenské školy zapájajú, zohráva plavecký výcvik dôležitú úlohu v rozvoji pohybových zručností a zdravého životného štýlu žiakov. Tento článok poskytuje komplexný pohľad na plavecký výcvik pre osemročné gymnáziá, s dôrazom na legislatívne aspekty, organizačné zabezpečenie a prínos pre žiakov.
Legislatívny rámec a smernice
Organizácia športového výcviku a kurzov pohybových aktivít v prírode sa riadi Smernicou č. 49/2023, ktorú vydalo MŠVVaM SR a ktorá nadobudla účinnosť 15. januára 2024. Príspevok sa zameriava na organizáciu výcvikov, kurzov a športových aktivít v školách z pohľadu školskej legislatívy. Táto smernica upravuje podmienky a postupy pre organizovanie plaveckého výcviku a iných športových aktivít v školách. Dôležité je tiež zohľadňovať § 28 ods. 16 zákona č. 245/2008 Z. z. a § 4 vyhlášky č. 541/2021 Z. z., ako aj § 4 ods. 5 vyhlášky č. 541/2021 Z. z.
Personálne zabezpečenie
Personálne zabezpečenie plaveckého výcviku je kľúčové pre jeho úspešnú realizáciu. Tvorí ho:
- Kvalifikovaná osoba - pedagogický zamestnanec školy, ktorý spĺňa kvalifikačné predpoklady na vyučovanie predmetu telesná a športová výchova (TŠV).
- Pedagogický alebo odborný zamestnanec školy, ktorý absolvoval špecializačné alebo inovačné vzdelávanie v oblasti príslušného športu.
- Školský špecialista vo výchove a vzdelávaní, ktorý vykonáva činnosti v oblasti rozvoja športových zručností žiakov a získavania základov konkrétneho druhu športu v súlade so ŠkVP.
- Fyzická osoba s odbornou spôsobilosťou na výkon odbornej činnosti tréner alebo odbornej činnosti inštruktor športu v oblasti príslušného športu, ak škola zabezpečí príslušný počet pedagogických zamestnancov v rozsahu podľa osobitného predpisu.
- Osoba, ktorá zabezpečuje zdravotnú starostlivosť počas výcviku/kurzu, ak sa organizujú ako pobyt.
Vedúci výcviku/kurzu (pedagogický/odborný zamestnanec poverený riaditeľom; resp. riaditeľ školy) zodpovedá za dodržiavanie bezpečnostných a organizačných pokynov. Deti a žiaci sa počas výcviku delia do družstiev.
Financovanie plaveckého výcviku
Náklady na plavecký výcvik môžu byť uhradené z rôznych zdrojov:
Prečítajte si tiež: Štôla v tieni Tatier
- Príspevok zákonného zástupcu.
- Príspevok na výchovu a vzdelávanie detí materských škôl.
- Príspevok na kurz pohybových aktivít v prírode.
- Finančné prostriedky školy.
- Združenie rodičov.
- Sponzorský príspevok.
- Iné zdroje.
Ak náklady prevyšujú objem finančných prostriedkov, rozdiel v pomernej sume na dieťa/žiaka uhrádza zákonný zástupca. Personálnemu zabezpečeniu sa náklady uhrádzajú z finančných prostriedkov školy. Škola plánuje výcvik/kurz po dohode so zriaďovateľom podľa podmienok školy.
Príklad z praxe a aktivity školy
Žiaci prímy A zažili v piatok 7.11.2025 v škole neobyčajný deň, kedy sa o ich zábavu postarali pani psychologičky s CPP. Okrem toho, dňa 27.11.2025 primáni, ktorí sa nezúčastnili plaveckého výcviku, absolvovali tvorivú dielňu, počas ktorej vyrábali vianočnú girlandu pod vedením školskej psychologičky. Tieto aktivity ukazujú, že škola sa snaží zabezpečiť pre žiakov rôznorodý program, ktorý dopĺňa plavecký výcvik.
V rámci prevencie užívania zakázaných látok a zvyšovania povedomia o trestnoprávnej zodpovednosti sa v škole uskutočnila séria vzdelávacích prednášok pre žiakov kvarty, kvinty a sexty. Táto aktivita je dôležitá pre celkový rozvoj žiakov a ich prípravu na život.
Škola sa aktívne zapája aj do športových súťaží. Napríklad, v dňoch 26.- 27.11.2025 sa v telocvični školy uskutočnili majstrovstvá okresu v stolnom tenise, kde dievčatá a chlapci obsadili pekné 3. miesta vo svojich kategóriách. Dňa 25.11.2025 sa uskutočnili majstrovstvá okresu SŠ v basketbale 3×3, kde chlapci po 5 suverénnych víťazstvách nakoniec bojovali o 1. miesto. Tieto úspechy svedčia o kvalitnej športovej príprave žiakov.
Kurz ochrany života a zdravia, ktorý je povinnou súčasťou predmetu telesná a športová výchova v septime, sa uskutočnil 18. - 20.11.2025 v telocvičniach školy a na Skalke v Kremnických vrchoch. V úvode boli pre septimánov pripravené aktivity s Červeným krížom a športová streľba, čo umožnilo študentom vyskúšať si poskytnutie prvej pomoci a preveriť si svoje zručnosti v športovej streľbe.
Prečítajte si tiež: Možnosti prenájmu skladov a výrobných priestorov
Projekty a aktivity na podporu rozvoja žiakov
Základné školy na Slovensku sa snažia poskytnúť žiakom nielen kvalitné vzdelanie, ale aj širokú škálu aktivít a projektov, ktoré rozvíjajú ich osobnostný rast, tvorivosť a sociálne zručnosti. V školskom roku 2020/2021 sa realizovalo množstvo zaujímavých podujatí a iniciatív.
Projekty spájajúce školy a rozvíjajúce čitateľskú gramotnosť
V školskom roku 2020/2021 sa už po jedenástykrát konal česko-slovenský projekt pre základné školy a osemročné gymnáziá s názvom Záložka do knihy spája školy. Tento projekt, organizovaný Slovenskou pedagogickou knižnicou v Bratislave v spolupráci s Knihovnou Jiřího Mahena v Brne, má za cieľ podporiť čítanie a prepojiť školy z oboch krajín. Deti s nadšením tvorili kreatívne záložky a tešili sa z výmenných záložiek od kamarátov z partnerskej školy.
Tvorivosť a tradície: Vianočné tvorenie a hornooravské plátenníctvo
V predvianočnom období sa žiaci venovali vianočnému tvoreniu a vyrábali vianočné pozdravy a ozdoby z kartónu a farebného papiera. Škola sa zapojila do súťaže zameranej na hornooravské plátenníctvo, ktoré je významnou súčasťou histórie Oravcov. Dievčatá z ôsmeho a deviateho ročníka vytvorili dva tímy a súťažili vo vedomostnom teste a v kategórii „Film“.
Radosť z darovania a preventívne programy
Prváci sa zapojili do celoslovenskej zbierky ,,Koľko lásky sa zmestí do krabice od topánok", aby potešili seniorov, ktorí trávia Vianoce osamote. Žiaci druhého ročníka sa zúčastnili preventívneho programu Emka to vie. Škola sa snaží predchádzať sociálno-patologickým javom a realizuje preventívne programy zamerané na digitálnu bezpečnosť a iné oblasti.
Pohyb a zdravý životný štýl
V mesiaci október sa škola zapojila do celoslovenskej kampane ,,Do školy na bicykli“, aby podporila pohyb, obmedzila znečistenie vzduchu a zvýšila bezpečnosť ciest v okolí školy. Škola sa v októbri zapojila aj do celoslovenskej súťaže Hovorme o jedle, ktorá má za cieľ viesť žiakov k zdravšiemu životnému štýlu a k lepším stravovacím návykom.
Prečítajte si tiež: Tradičné staviteľstvo v Plaveckom Petre
Technické zručnosti a moderné technológie
Vďaka Nadácii KIA sa podarilo zrealizovať projekt ,,Technické kútiky" pre základné a materské školy. Cieľom projektu je vytvoriť špeciálne miesta, kde sa môžu deti zapájať do rôznych technických projektov. Na hodinách informatiky sa žiaci učia programovať edukačného robota Photona.
Škola v prírode a projektové vyučovanie
Žiaci 3. a 4. ročníka absolvovali školu v prírode v Zuberci, kde spoznali okolitú prírodu, navštívili Múzeum oravskej dediny a zažili množstvo zábavy. Žiaci piateho ročníka sa učili projektovo a spoznávali našu Zem cez rôzne aktivity.
Deň detí a koncoročné výlety
Deň detí je v škole veľkým a nezabudnuteľným podujatím. Žiaci deviateho ročníka a učitelia spoločne pripravili rôzne aktivity, ktoré priniesli deťom veľa zábavy. Záverečnou odmenou za celoročnú snahu sú koncoročné výlety. Žiaci druhého stupňa navštívili Beliansku jaskyňu, Spišský hrad a Levoču.
Erasmus+ a medzinárodná spolupráca
Škola je zapojená do projektu ERASMUS+, vďaka ktorému majú žiaci a učitelia možnosť zúčastniť sa na medzinárodných mobilitách a získať cenné skúsenosti.
Športové úspechy a aktivity
Škola sa aktívne zúčastňuje rôznych športových súťaží, čo svedčí o jej zameraní na podporu športu a zdravého životného štýlu.